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          诺达名师

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          深圳储备干部培训

          ¥1280元

          班制:其它

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          课程介绍
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          每个企业都有一批业务岗位提拔的专家型储备干部和新任主管。当他们被赋予管理责任并开始领导团队时,最有可能出现以下问题:

          缺乏充分的心理准备和能力准备,缺乏对管理角色和责任的全面理解。

          急于用?#32422;?#30340;力量会导致团队关系紧张。

          急于为组织做出贡献,但不适当的方法会导致两?#38431;?#21162;力的?#35805;?#32467;果。

          通过储备干部管理课程将引导他们成功地克服“从技术到管理”的速赢陷阱。

          储备干部培训收益:

          1、帮助储备干部了解?#32422;?#30340;管理角色,提升对管理角色的?#29616;?#25484;握作为下属,同级,上司各自不同的角色要求,增强做好主管的信心;

          2、掌?#23637;?#36890;在的重要意义,掌?#23637;?#36890;三个关键?#26041;?#34920;达、倾听、反馈的关键要领;

          3、提升干部培养下属的能力,掌握辅导和训练下属的方法,从而促进下属成长;

          4、提升储备干部对员工激励的能力,掌握激发和保持团队的士气。

          • 培训时间

            ?#25945;歟?#27599;天六小时(可依企业?#23548;?#24773;况进行课纲内容调整)

          • 授课对象

            企业骨干员工、储备干部、管理培训生,新晋管理者等人员

          • 培训?#38382;?

            理论讲授、实战演练、案例?#33268;邸?#28216;戏、经验分享、答疑

          • 课程安排

            培训前调研对企业学员需求,进行课程内容确定,再进行授课

          • 一、对领导概念的基本?#29616;?#35282;色基础)

          • 二、领导者的职业化思维(角色过度)

          • 三、职?#31561;?#35282;色树立(角色树立)

          • 四、储备干部的目标管理

          • 五、做一个坚定的领导者

          • 六、提升识人、用人、改变人的技巧

          • 七、学会用沟通解决各种人为问题

          1、领导力的基本概念

          2、领导力与管理能力的不同

          3、确立领导行为的两大依据

          4、领导力与个人成长

          5、确立正确的行为能力

          6、确立正确的行为动机

          1、站的高看的远,发现新的人生定位

          2、选择自我竞争力要素

          3、明确工作的真正意义

          4、永远知道?#32422;?#24819;要什么

          5、认真把握每一次展示自我的机会

          6、永远具备危机意识

          7、我是一切错误的根源

          8、态?#32570;?#33021;力能为重要

          1、职?#31561;?#24120;见的错误定位

          2、职?#31561;?#32988;任力模型

          3、?#23548;?#24037;作中的素质评估标准

          4、自我角色定位

          5、职?#31561;?#35282;色?#29616;?

          6、教练员角色树立(可展开)

          1、集体?#33268;?-现在与过去对于幸福的不同理解

          2、领导在工作的的关注重点

          3、目标管理有效的遏制问题产生

          1、什?#20174;?#21709;我们的判断

          2、判?#31995;?#23545;与错

          3、判断力:快与慢的原因

          4、判?#29616;?#24120;见的四?#21046;?#24046;

          1、如何辨别下属的准备程度  (员工准备分析工具)

          2、自我领导风格四项修炼(情境领导工具)

          3、领导者任务布置技巧

          4、从关注人到关注团队的过度

          1、中国人沟通的三大误区

          2、如何巧妙的与各种人相处

          3、运用沟通技巧确立影响力

          4、职?#31561;?#21521;上管理意识

          优势特点

          课程亮点

          • 落地性

            深入中国企业发?#23548;?#24773;况,传授技能的同时,注重切?#29616;?#22269;企业文化发展阶段与制度管理水平

          • 操作性

            模型、案例、工具、表单,结合先进系统的方案,民企管理?#23548;?#20026;主,跨国企业管理?#23548;?#20026;辅

          • 系统性

            管理的四大功能;领导的四大功能,等方面的方法技能,我们的课程均有系统或相应涉及

          • 生动性

            案例生动精彩,国内一流名师讲授;小班互动启发式练习研讨轻松有效吸收

          师资

          储备干部培训老师推荐

          • 薛旭?#20004;?#24072;

            中高层管理讲师
            高级企业培训师
            企?#31561;?#21147;?#35797;?#24072;
            58同城高级培训经理

          • 吴湘洪讲师

            团队执行正能量打造专家
            浙大清华大学特聘讲师
            国家CCAA注册培训师
            多家知名企业特聘讲师

          • 简富临讲师

            人大人力?#35797;?#31649;理博士
            ILM国际工商管理讲师
            CityGuilds培训讲师
            HBSP管理导师?#24418;?#35762;师

          • 方明讲师

            中国百强讲师
            资深领导力专家
            管理领导力培训讲师
            富士?#31561;现?#29305;聘讲师

          优势特点

          企业客户评价

          1,史振钧老师作为团队管理、沟通实战的专家,所传授的课程调理清晰,对于学员帮助非常大。

          2,我自认见过很多导师,无论是总行学习,还是?#30340;?#20132;流;但简富临老师深厚的培训?#33258;獺?#20146;和的吸引力、深度的?#23548;?#24615;依然是极为罕见的。

          3,诺达名师刘涛老师生动讲解与互动研讨相结合,我很?#19981;叮?#22240;为能让我更好的听进去。

          4,很不错,希望下次能多开办不同题材的课,会继续支持。

          5,诺达名师吴湘洪老师的打造卓越执行力团队全面提升了我们团队成员的执行绩效,更好的帮助我们完成了更多的目标。


          转化模块
          • 诺达名师储备干部管理培训

            国内?#21028;?#21517;师大咖,教学质量值得信赖

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